原来如此！六年级语文上册为学教案优秀3篇-事出意外网

发布时间：2026-11-09 01:35:53 来源：事出意外网 作者：文旅纵横‌

2本课的教学难点是：B项对话活动D项书写文段的活动四、教学手段教学录音磁带、卡片、挂图五、教学方法情境教学法、听说法、翻译法、语言交际法六、教学步骤:1Sort game Read the flash cards2T Show the pictures of partAT: What can you see in these picturesWhere are these placesWhat do you know about Lhasa/Egypt/crocodiles3Ss listen to the tape, and match4Discuss the answers with the partners, listen again and check the answers in class

谁愿意为大家读读这个谜语脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子谜底是什么大象、你是怎么猜出来的说说看、你真懂猜谜语、2、今天，我们来学习关于大象的故事——《大象的耳朵》请看老师书写课题，同学们也可以举起金手指和老师一起书写、3、板书课题，齐读课题、（板书：大象的耳朵）读了课题，你想知道什么（大象的耳朵是怎样的大象的耳朵怎么了）（二）听故事，认生字1、带着问题，听老师讲故事、师范读，一边读，一边出示关键词（课文的生字）或图片、2、谁来回答刚才同学的提问、大象的耳朵是怎样的你从哪里知道的出示第一自然段、找找课文里还出现扇字的地方，读一读，注意读准多音字“扇”，并做动作牢记“扇子与扇风、通过图片理解扇字的户字头、一扇（门） （师范写）找出另一个多音字“似”，读准翘舌音，想想以前学过的课文里哪里出现过这个字，读什么、 （二月春风似剪刀、）理解耷拉的意思，结合耷的字形来理解大象耳朵大、并让学生做做耷拉着脑袋、耷拉着眼皮来理解耷拉就是垂下来的意思、找出和它意思相反的词：竖着（立起来的意思）（三）指导阅读，读好问句1、想想大象耷拉着的耳朵怎么了

有3种疾病形成的屁对身体还有“毒”上面说到屁中硫化氢对人体有毒，其实还有三种病形成的屁对人体也有毒，是哪三种病呢1、便秘：便秘是目前最常见的疾病，便秘的患者吃完食物后，粪便会长时间在肠道肠道无法排除形成宿便，这就会导致肠道里面有很多的细菌，因为这些细菌不断的繁殖，就会形成非常臭屁，如果无法通过放屁排出体外，就会沿着消化道上行，造成口臭因此，便秘一定要高度重视，及时就医，否则会给身体健康带来很多隐患2、胃肠道疾病：胃肠道疾病会引起消化不良，使食物不能被肠胃消化，那这时时这些没有被消化的食物就会发酵并产生一些气体，但正常情况下这些屁味道并不大但是如果发现经常放屁且味道很臭，那就必须重视了，因为在肠癌的早期也会出现这种情况

2学习句型“I like ……”活动难点:1能根据老师的指令作出恰当的反应2能大胆表述自己喜爱的颜色活动目标:1巩固颜色单词red﹑yellow、blue、green﹑pink﹑purple﹑black2初步感知﹑学习句型“I like ……”能表述出自己喜爱的颜色3培养幼儿对英语的兴趣活动准备:1多媒体设备一套、课件2图片（布置成小花园）、画纸、油画棒若干3手偶一个活动过程:（一）开始部分：出示课件，通过歌曲“ColoursColours”引出活动内容（二）基本部分：1复现已学的颜色单词（课件展示）T： What colourC:Yellow/Black…T:RedC:Yes/NoBlue2

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