发布时间:2026-11-08 21:39:12 来源:事出意外网 作者:文旅纵横

《繁星》是其中的一篇,写于1927年1月二、学习课文1学习重要词语:舱面,霎眼,半明半昧,摇摇欲坠等词语,并正确读记2请四位同学分别有感情的朗读课文,体会三种不同繁星场景下的作者对繁星的喜爱之情3讲解课文细细品读作者三次看繁星的感受,体验作者三次不同的情感,说说它们的不同之处,并探究每次看繁星的情感三、重点探究1读第一自然段,思考:本段首句“我爱月夜,但我也爱星天”一句在文中有何作用(开篇点题,表露了作者对大自然的热爱之情,同时也为下文写“我爱看天上密密麻麻的繁星”做铺垫2读后一个自然段,思考:本段末句“看,那个巨人还在跑呢”“那个巨人”指的是什么“跑”字在句中有何作用(“那个巨人”指的是“巨人星座”“跑”字既写出了巨人星座的形状,又暗示了船在前行,本句话运用联想和想象的方法来写景状物,表达作者心中涌动的喜悦之情

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二、中秋节有什么习俗 中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗夕月,即祭拜月神到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的西瓜还要切成莲花状在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样

在我们的校园里,大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到,有的同学上课不认真听讲,背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生校园内吃零食,课间不注意遵守纪律,在学校中横冲直闯,乱扔垃圾、随口吐痰,等等这些现象就在你我身边,这是播撒文明的校园里不和谐的音符文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中
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